O trabalho interdisciplinar no Programa Mais Educação

Professora Vivian Moreira Domingues
EMEIEF Miguel Sanches Ruiz

Apresentação musical entre as turmas do Programa Mais Educação

As atividades interdisciplinares permitem desenvolver vários eixos temáticos, estabelecendo regras, proporcionando a socialização, o trabalho em equipe pela preservação do espaço escolar e resgatando a autoestima e o respeito.

O Programa Mais Educação é um agente facilitador para o desenvolvimento de trabalhos interdisciplinares. A proposta apresentada foi a finalização de um trabalho para sensibilizar os alunos quanto a preservação da água, através da percussão corporal em conexão com o Projeto Reágua.

Esta experiência propõe trabalhar com música, educação ambiental, ludicidade, preservação da água, arte, esporte e letramento de forma prazerosa e permite que a criança desenvolva a concentração, memória e atitudes.

Sequenciada: integração

Professoras Fernanda Pinheiro Lopes Camacho, Cristiane Andrade dos S. Alves e Maria de Aparecida Cordeiro
EMEIEF Fernando Pessoa

“A interação da criança/criança de faixas etárias diferentes.., propicia a troca de experiências e informações entre membros mais experientes da cultura e outros menos experientes.”

Rosana A. Dutoi

A principal função dessa sequenciada foi fazer parcerias interessantes com os amigos de outras idades, onde o objetivo é compartilhar brinquedos e brincadeiras, aprender e ensinar coisas novas com os colegas mais novos e também mais velhos. Aprender a brincar se preocupando se não machucará os menores, além de negociar para brincar com os mais velhos.

As principais estratégias utilizadas foram brincadeiras simbólicas, circuitos, diferentes cantos e brincadeiras populares. Resultado: muitos avanços e aprendizados.

Valorizando as aulas de Educação Física

Professor Sérgio Carvalho de Oliveira
EMEIEF Professor José do Prado Silveira

3º, 4º e 5º ano

A Educação Física passou, ao longo dos anos, por momentos de indefinição, afetando sua identidade e causando a desvalorização da disciplina, bem como, do professor que atua na área. Ainda, a disciplina é vista por pais, demais professores e alunos como, momento de brincar, oportunidade de sair da sala de aula, jogar futebol e outros.

Por isso, nosso objetivo, por meio de atividades diversas, foi reavaliar e redimensionar com os alunos a aula de Educação Física. Além das aulas diárias, utilizamos seminários teóricos/práticos para alunos do 3º, 4º e 5º ano, o Judô foi incluído como atividade no programa Mais Educação. Organizamos acompanhamento semestral da avaliação física (peso, medida, condição física nas atividades) dos alunos na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.

Os alunos maiores socializaram com seus respectivos grupos, a brincadeira ou a prática esportiva escolhida. Vivenciaram o papel do professor, experimentando aspectos positivos, como ensinar os colegas e alguns aspectos não tão fáceis de administrar, quando alguns colegas mostravam indisciplina ou não entendiam as regras propostas. As aulas de Judô, no programa Mais Educação, trouxe por si só disciplina aos alunos, respeito e valorização por si e pelo outro. Foi um exercício de aprender a perder, também.

Não só os alunos, mas pais e demais professores começaram a ter um olhar produtivo pela aula e pelo profissional de Educação Física. Com isso, foi possível uma parceria entre os envolvidos. As crianças aprenderam a trabalhar em grupo, tiveram avanços no campo da criatividade, da oralidade e no repertório motor.

Mais Educação

Professora Luciana Vieira da Silva
EMEIEF Cidade Takasaki

O Mais Educação iniciou em nossa escola no ano de 2012. O programa é um projeto Federal e trata da construção de uma ação entre as políticas públicas educacionais e sociais, contribuindo, desse modo, tanto para a diminuição das desigualdades educacionais, quanto para a valorização da diversidade cultural brasileira, por meio do auxílio com as dificuldades de aprendizagem e o incentivo a diversas atividades culturais e esportivas.

Em nossa escola temos cinco atividades (macrocampos):

• Educação Ambiental e Sociedade Sustentável / Conservação do Solo e Composteira: canteiros sustentáveis (horta) e ou Jardinagem Escolar.
• Cultura, Artes e Educação Patrimonial / Iniciação Musical de instrumentos de cordas. (musicalização).
• Cultura, Artes e Educação Patrimonial / Teatro. (artes plásticas).
• Esporte e Lazer / Esporte na escola / Atletismo e Múltiplas Vivências Esportivas (basquete, futebol, futsal, handebol, voleibol, xadrez).
• Acompanhamento Pedagógico / Orientação de Estudos e Leitura.

No relato de experiências foi abordado sobre algumas informações importantes do Programa e o seu funcionamento em nossa escola. Como é a rotina e experiências com atividades diferenciadas realizadas com o auxílio das monitoras voluntárias e com os professores flex (polivalente e educação física) por meio de fotos e vídeos registrados durante o decorrer do programa.

Programa Mais Educação - Passo a Passo