ANIVERSARIANTES DO MÊS: oportunizando momentos felizes

Valéria Mariano da Silva

Creche Demercindo da Costa Brandão

2º Ciclo Inicial

 A Festa dos Aniversariantes do Mês já uma prática comum em todas as creches municipais. Em especial nesta creche, essa festa é um projeto da unidade, que tem como objetivo realizar uma comemoração diferenciada para as crianças, implicando funcionários e pais nesta ação.

Desde o ano passado a "Festa de Aniversariantes" é sempre discutida coletivamente, sendo organizada dentro de uma temática específica para o mês, que envolve o trabalho a ser desenvolvido com as crianças: apresentação de teatro com as crianças e com os funcionários; danças; salas ambientes, entre outros recursos e ações pedagógicas.

Os pais participam ativamente desta organização, decorando as personagens das histórias ou temáticas abordadas. As produções ficam expostas nos painéis das salas ou são utilizadas para a decoração da própria festa.

No desenvolvimento do projeto os funcionários participam das apresentações, ensaiam as crianças e constroem as fantasias ou decorações necessárias. Os resultados obtidos são crianças felizes e participantes ativos desta ação, famílias envolvidas neste processo entendendo o contexto da festa e funcionários empenhados em prol de um objetivo comum. 

A REDE EM RODA 2015

Educação, Tecnologias e Inclusão Digital

Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil

A rotina do berçário: pensando em práticas pedagógicas de 0 a 2 anos

Ana Paula Carvalho e Edilene Aparecida Nilander de Souza

Creche Demercindo da Costa Brandão

Berçário

Este trabalho desenvolvido na Creche Demercindo da Costa Brandão objetiva apresentar as propostas pedagógicas desenvolvidas no berçário que estão além das ações de cuidado com as crianças.

O cuidar e o educar requer que as educadoras sejam mediadoras no processo de desenvolvimento das crianças, bem como todos os agentes envolvidos na escola. A interação das crianças com o ambiente é fundamental e isso inclui a organização do espaço, do tempo e dos materiais.

O presente trabalho foca, portanto, no planejamento e desenvolvimento de atividades na rotina diária da sala, a qual se organiza por meio de atividades que levam ao desenvolvimento de crianças de 0 a 2 anos de forma simples e prática.

Entre as atividades desenvolvidas deu-se enfoque ao brincar e ao movimento, à exploração de objetos; ao faz de conta; à exploração do espaço (percurso de obstáculos); às brincadeiras cantadas e jogos tradicionais; à dança e expressão corporal; à imitação de pessoas, animais e personagens; à exploração de massas e misturas, caixas e figuras e às experiências com a linguagem musical. 

A REDE EM RODA 2015

Educação, Tecnologias e Inclusão Digital

Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil

A RPS - Reunião Pedagógica Semanal como espaço de Formação de Professores in lócus

Camila Fernanda Saraiva e Edimara Bonora

Creche Demercindo da Costa Brandão

Educação Infantil

É de conhecimento que uma vez "formado" o professor terá de continuar estudando para o resto de sua carreira. Isso é a consciência do inacabamento como nos diria Paulo Freire.

O objetivo de compartilhar essa experiência é refletir sobre a importância da formação continuada de professores centrada na escola, que tem no momento da Reunião Pedagógica Semana, um dos principais espaços de desenvolvimento. Apresentaremos as ações realizadas com os professores da creche durante as reuniões ocorridas neste ano, destacando-se que o período de três horas de trabalho coletivo representou um salto qualitativo no que diz respeito à formação.

Estas ações formativas continuam a ser desenvolvidas ao longo de todo o ano letivo, porém partilharemos as impressões do processo e os resultados   observados até o presente momento.  

A REDE EM RODA 2015

Educação, Tecnologias e Inclusão Digital

Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil

A magia e o encantamento na contação de histórias

Professoras Nádia Conceição M. de Lima e Fabiana Cardoso dos Santos
Creche Demercindo da Costa Brandão

1º e 2º Ciclos Iniciais

Desde o ano de 2013 realizamos um momento de integração com toda a creche semanalmente, com o propósito de contarmos histórias com diferentes recursos. Com elas contemplamos os projetos coletivos desenvolvidos na unidade bem como, potencializamos momentos de leitura “deleite”. Nesses momentos são explorados o próprio livro, retroprojetor, slides, fantoches, desenhos, objetos variados e dramatizações. Acompanhando essas histórias, exploramos também uma “caixa mágica” e a “brincadeira de sombras”, estratégias que estimulam diferentes linguagens.

Essa experiência tem produzido excelentes resultados, especialmente na socialização e na estimulação do “mundo da fantasia” das crianças, envolvendo ainda pais e funcionários, encantando a todos.