5º Ano
O objetivo da Educação Inclusiva é
garantir que todos os alunos com ou sem deficiência participem na escola e na
comunidade. O foco do trabalho foi incluir e contribuir com o desenvolvimento do
aluno com deficiência e ao mesmo tempo
buscar garantir a aprendizagem da turma, todos aprendendo a lidar com os
desafios que a nova situação nos coloca.
Iniciamos com a
turma a acolhida do aluno, com a intenção de conhecê-lo melhor e buscar
estratégias para desenvolver um bom trabalho. A sala, a professora e a estagiária
passaram por um momento de desestabilidade, no qual a turma demonstrou
fragilidade, diante desse novo desafio.
Após esse primeiro
contato, descobrimos novos caminhos que possibilitaram um trabalho de parceria
e efetiva inclusão. No momento de planejar os conteúdos de sala de aula, a
professora com auxilio da estagiária e parceria com o grupo de alunos, adaptava
as atividades para atender as necessidades do aluno, sempre respeitando e
entendendo o limite do dele.
Graças ao apoio de
todos os envolvidos desde a direção, os alunos, a estagiaria, a professora e a
família do aluno, ele superou as expectativas. O grupo se envolveu e contribuiu
com a confecção de livros adaptados para deficiência visual, houve mudança de
posturas, acrescentou valores, desenvolveu a sensibilidade das crianças e
construiu no grupo um olhar inclusivo. Avaliamos que os objetivos estabelecidos
foram atingidos superando as nossas expectativas iniciais.
A REDE EM RODA 2015
Educação, Tecnologias e Inclusão Digital
Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil
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