Professoras Jéssica Camila da Silva Almeida e Josefina Maria da Rocha
Creche Professora Elisabete Lilian Piccinin
Creche Professora Elisabete Lilian Piccinin
1º Ciclo Final
Objetivos:
Baseado no livro “O aniversário do Seu Alfabeto” de Amir Piedade, fizemos a adaptação para as turmas dos 1ºs Ciclos finais com a intenção de aproximar as famílias ao trabalho realizado com as crianças, estabelecendo um vínculo mais próximo com as mesmas e também na observação do interesse das crianças pelas letras do seu nome. A proposta está atrelada a contação de histórias, roda de música bem como de lendas, parlendas, quadrinhas e adivinhas e reescritas das mesmas para que possam perceber que o que falamos, cantamos e contamos pode ser escrito, despertando nelas o prazer pela leitura e escrita.
Iniciamos com a apresentação do livro e do boneco em roda de conversa. Fizemos uma rápida reunião com os pais e os mesmos aderiram ao projeto.
Acompanhando o boneco é enviado um livro diferente para cada criança e o diário de bordo para o relato das famílias, e o mesmo é retomado às 2ªs feiras em Roda de Conversa.
Percebemos ao longo do projeto o envolvimento das famílias em receber o boneco em casa, preparando o ambiente como estivessem recebendo uma visita muito especial, e colaborando para que o filho(a) cuidasse do boneco e tivesse a responsabilidade de cuidar do mesmo assim como do livro.


- Estabelecer vínculos com as famílias;
- Ampliar o repertório musical e de histórias assim como das lendas, quadrinhas, adivinhas e reescritas para que possam perceber que o que falamos, cantamos e contamos pode ser escrito;
- Despertar o prazer da leitura.
Baseado no livro “O aniversário do Seu Alfabeto” de Amir Piedade, fizemos a adaptação para as turmas dos 1ºs Ciclos finais com a intenção de aproximar as famílias ao trabalho realizado com as crianças, estabelecendo um vínculo mais próximo com as mesmas e também na observação do interesse das crianças pelas letras do seu nome. A proposta está atrelada a contação de histórias, roda de música bem como de lendas, parlendas, quadrinhas e adivinhas e reescritas das mesmas para que possam perceber que o que falamos, cantamos e contamos pode ser escrito, despertando nelas o prazer pela leitura e escrita.
Iniciamos com a apresentação do livro e do boneco em roda de conversa. Fizemos uma rápida reunião com os pais e os mesmos aderiram ao projeto.
Acompanhando o boneco é enviado um livro diferente para cada criança e o diário de bordo para o relato das famílias, e o mesmo é retomado às 2ªs feiras em Roda de Conversa.
Percebemos ao longo do projeto o envolvimento das famílias em receber o boneco em casa, preparando o ambiente como estivessem recebendo uma visita muito especial, e colaborando para que o filho(a) cuidasse do boneco e tivesse a responsabilidade de cuidar do mesmo assim como do livro.


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