Dominó gigante da adição

Professora Tânia de Gois Souza Vieira
EMEIEF Luiz Gonzaga

3º ano - Ensino Fundamental

Objetivo: desenvolver estratégias utilizando o raciocínio lógico matemático para obter os resultados das adições.

Dividir os alunos em três equipes, no qual eles deverão escolher o nome para cada equipe e escolher um aluno para ser o líder.

Entregar as peças 5 peças para cada equipe. Eles deverão obter os resultados dos algoritmos (nesse momento a professora observa qual estratégia eles utilizaram para obter os resultados: cálculo mental, armar o algoritmo, desenhos entre outros);

A função do líder é conferir cada operação e auxiliar na correção dos resultados.

No segundo momento, as equipes dirigem-se até a quadra. A professora retoma as regras do jogo do dominó.

A partida inicia com a peça maior, no qual cada equipe deverá se ajudar para tentar colocar as peças conforme os resultados.

Ganha a equipe que colocar todas peças corretamente.


Materiais necessários:

• Peças de dominó grandes – de um lado uma adição (simples ou com reserva) e do outro um número (que corresponderá a uma adição);
• Folhas de sulfite;
• Lápis;
• Borracha;
• Máquina fotográfica;
• Tripé.

Como registrar os pontos:

Registro na lousa das equipes vencedoras (tabela do primeiro ao terceiro lugar).