Professoras Milena Braga Vicente, Fabiana Teixeira Boiani e Renata Fiusa de Paula Freitas Nunes
EMEIEF Doutor Janusz Korczak
EMEIEF Doutor Janusz Korczak
1º Ciclo Final (3 anos), 2º Ciclo Inicial (4 anos) e 2º Ciclo final (5 anos) da Educação Infantil.
Projeto é uma forma de organização que prevê um produto final, cujo planejamento tem objetivos claros, dimensionando o tempo, divisão de tarefas e por fim, a avaliação final em função do que se pretendia. Alcançamos todos os nossos objetivos trabalhando com projetos, pois ele trabalha de forma abrangente e abordando áreas importantes para a Educação Infantil.
Projeto Mascote: contribuir no aprendizado da criança em diversas áreas do conhecimento. A criança leva o mascote para passar o fim de semana em casa. Ao levá-lo pretendemos criar situações que contribuam no desenvolvimento da oralidade, através da comunicação com familiares e a socialização das experiências vivenciadas. Outra questão é de perceber o caderno de registros como portador de uma linguagem gráfica e escrita, registrado por alguém que diretamente a conhece (família) e de sua socialização com a turma através das rodas de leitura e conversa. Contribui no desenvolvimento de hábitos e valores sociais positivos: o respeito, o cuidar, a amizade, o respeito a opiniões diferentes, além da participação da família e parceria com a escola;
Projeto Musical: através do projeto os alunos entram em contato com a música durante as aulas e aos finais de semana. Um aluno leva o CD com as músicas ouvidas em sala, para casa, e o mesmo, junto com a família deve ouvir as músicas e depois registrar com desenhos ou fotos;
Projeto Ler em Família: A família deverá ler com as crianças o livro, conversar sobre a história e, registrar através de desenho o que mais gostaram na leitura do livro;
Projeto Confecção de Tintas a partir de alimentos e culinária: confecção de tintas a partir de alimentos e experimentação dos mesmos. E também, culinária. Elas fizeram e experimentaram: Salada de Frutas, Sanduíche Natural, Paçoquinha, entre outros.
Projeto é uma forma de organização que prevê um produto final, cujo planejamento tem objetivos claros, dimensionando o tempo, divisão de tarefas e por fim, a avaliação final em função do que se pretendia. Alcançamos todos os nossos objetivos trabalhando com projetos, pois ele trabalha de forma abrangente e abordando áreas importantes para a Educação Infantil.
Projeto Mascote: contribuir no aprendizado da criança em diversas áreas do conhecimento. A criança leva o mascote para passar o fim de semana em casa. Ao levá-lo pretendemos criar situações que contribuam no desenvolvimento da oralidade, através da comunicação com familiares e a socialização das experiências vivenciadas. Outra questão é de perceber o caderno de registros como portador de uma linguagem gráfica e escrita, registrado por alguém que diretamente a conhece (família) e de sua socialização com a turma através das rodas de leitura e conversa. Contribui no desenvolvimento de hábitos e valores sociais positivos: o respeito, o cuidar, a amizade, o respeito a opiniões diferentes, além da participação da família e parceria com a escola;Projeto Musical: através do projeto os alunos entram em contato com a música durante as aulas e aos finais de semana. Um aluno leva o CD com as músicas ouvidas em sala, para casa, e o mesmo, junto com a família deve ouvir as músicas e depois registrar com desenhos ou fotos;
Projeto Ler em Família: A família deverá ler com as crianças o livro, conversar sobre a história e, registrar através de desenho o que mais gostaram na leitura do livro;
Projeto Confecção de Tintas a partir de alimentos e culinária: confecção de tintas a partir de alimentos e experimentação dos mesmos. E também, culinária. Elas fizeram e experimentaram: Salada de Frutas, Sanduíche Natural, Paçoquinha, entre outros.
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