Alunos escritores - Jornal do Senninha

Fernando Cezar da Silva Detogni, Rosemeire Duarte Silveira Fernandes, Tatiana Zanini da Silva Patiño

EMEIEF "Ayrton Senna da Silva"

1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

- Construir um jornal a partir da sua função social real;

- Agrupar os alunos, segundo suas necessidades pedagógicas;

- Avançar na produção oral e escrita;

- Conhecer os gêneros textuais trabalhados no jornal;

- Aprofundar as características dos gêneros desenvolvidos em cada agrupamento;

- Reconhecer as finalidades dos textos lidos, percebendo seus diferentes propósitos.

  

Desenvolvimento do trabalho:

O projeto visa realizar um agrupamento entre os alunos do 1º ciclo e entre os alunos do 2º ciclo, em parceria com a Professora de Flexibilização da Unidade Escolar.

Os alunos foram agrupados de acordo com os seus saberes, tendo como desafio a elaboração de um jornal para a escola (a ênfase não foi dada à dificuldade do aluno, mas à construção do jornal).

O jornal será composto por cadernos, que foram organizados pelos professores, de modo a atender as necessidades pedagógicas dos alunos.

Para cada caderno, foi realizado uma atividade sequenciada, que tiveram como foco o trabalho com um gênero textual, com o objetivo dos alunos avançarem na leitura e na escrita.

  

Resultado:

Primeiramente observamos que as crianças estão envolvidas nos agrupamentos, uma vez que os mesmos tem clareza de que estão produzindo algo que será socializado para os seus familiares (função social da escrita).

Com os agrupamentos, os professores puderam realizar intervenções mais pontuais, mesmo porque contaram com uma professora a mais no grupo (professora de flexibilização).

Durante o desenvolvimento deste projeto, percebeu-se avanços na maioria dos alunos.

A REDE EM RODA 2015

Educação, Tecnologias e Inclusão Digital

Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil