Ana Cristina Zampedri Sato, Rosana Maria Borella, Priscila Sabatini Arruda Ferreira
Talita Aparecida de Souza Rocha
2.º
ciclo inicial - Educação Infantil
OBJETIVO
Este projeto foi desenvolvido com o objetivo de
apresentar à criança uma nova linguagem, capaz de comunicar sensações,
sentimentos e pensamentos. Também é um meio de construção do conhecimento,
favorecendo o desenvolvimento da criatividade, senso rítmico, do prazer de
ouvir música, da imaginação, memória, concentração, atenção, do respeito ao próximo, da socialização e
afetividade, contribuindo para uma efetiva consciência corporal e de movimentação.
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
* O projeto inicia-se com uma mala de música, composta
por um CD com diferentes gêneros musicais para as crianças levarem e ouvirem em
casa, na companhia dos familiares. Esta
mala vai acompanhada de um Caderno de Registros para que a criança possa representar, através
de um desenho a música que mais gostou e a família realizar um registro
relatando como foi esta experiência.
* Rodas de música e dança.
* Brincadeiras cantadas.
* Convidar talentos da comunidade escolar para realizar
apresentações de canto, dança, instrumentos, etc. para as crianças.
* No decorrer do ano, confeccionamos o livro “Quem canta
seus males espanta” – associando as cantigas com as letras do alfabeto.
* Momentos de cantigas que possibilitam o registro
relacionando o número com o numeral.
* Trabalho com músicas que envolvam o meio ambiente e
reciclagem.
* Criação de instrumentos musicais a partir de material
reciclável.
* Visita ao SABINA (foco na área de música).
* Apresentações musicais.
RESULTADOS OBTIDOS/ESPERADOS
Vimos que a musicalidade possui um papel fundamental na
educação das crianças. Familiares também estão envolvidos com o projeto. A
música vem sendo usada como forma de expressão e também para estabelecer
relações sociais, diversão, alegria e aprendizagem.
A REDE EM RODA 2015
Educação, Tecnologias e Inclusão Digital
Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil
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