Professoras Ana Paula dos Santos Grano, Cristiane Mendes da Silva, Edna Rodrigues Godoy Dias e Kelly Silva dos Santos Michelini
Creche Hideki Koyama
Creche Hideki Koyama
Educação Infantil
Objetivo:
Para os pequenos, quase tudo na vida é brincadeira. Por isso, na Educação Infantil, não faz sentido separar momentos de brincar dos de aprender.
Os espaços de interesse dentro da creche, além de oportunizar a criança a livre escolha proporciona diferentes atividades lúdicas que favorecem ao desenvolvimento pleno e a socialização do grupo.
É nesse ambiente de aprendizagem que as crianças vão socializar-se e ganhar autonomia. Dentro do espaço da Educação Infantil é necessário à integração entre o educador, o planejamento pedagógico e a organização dos lugares, que funcionam como mais um elemento educativo, por este motivo cabe ao professor promover atividades individuais ou em grupo, respeitando as diferenças e estimulando a troca entre as crianças.
Objetivo:
- Promover a autonomia e a integração entre as diferentes faixas etárias, pois nesses momentos elas adquirem novos conhecimentos e desenvolvem suas habilidades;
- Proporcionar multiplicidade de experiências e contato com todas as linguagens, o tempo todo;
- Oferecer atividades diferenciadas onde as crianças possam escolher as atividades que mais se identificam.

Os espaços de interesse dentro da creche, além de oportunizar a criança a livre escolha proporciona diferentes atividades lúdicas que favorecem ao desenvolvimento pleno e a socialização do grupo.
É nesse ambiente de aprendizagem que as crianças vão socializar-se e ganhar autonomia. Dentro do espaço da Educação Infantil é necessário à integração entre o educador, o planejamento pedagógico e a organização dos lugares, que funcionam como mais um elemento educativo, por este motivo cabe ao professor promover atividades individuais ou em grupo, respeitando as diferenças e estimulando a troca entre as crianças.
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