Professora (AP) Cilene de Souza Goes
Creche Gonzaguinha
Creche Gonzaguinha
Berçário ao 1º Ciclo Final
A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas, toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe e mostra em seus gestos ou em um olhar, uma palavra, como ela é capaz e compreende o mundo.
Entre as coisas que a criança gosta está o brincar, que é um dos seus direitos. O brincar é uma ação livre, que surge a qualquer hora, iniciada e conduzida pela criança, dá prazer, não exige, como condição, um produto final. Ela só relaxa, se envolve, ensina regras, linguagens, desenvolve habilidades, e introduz o mundo imaginário.
Paulo Freire nos relata em sua grande sabedoria, “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, sendo assim, os espaços diversificados, ou espaços de interesse, como chamamos, proporciona um mundo repleto de possibilidades de exploração e vivência, bem como a ampliação de conhecimento em sua totalidade e magnitude!
A criança, mesmo pequena, sabe muitas coisas, toma decisões, escolhe o que quer fazer, interage com pessoas, expressa o que sabe e mostra em seus gestos ou em um olhar, uma palavra, como ela é capaz e compreende o mundo. Entre as coisas que a criança gosta está o brincar, que é um dos seus direitos. O brincar é uma ação livre, que surge a qualquer hora, iniciada e conduzida pela criança, dá prazer, não exige, como condição, um produto final. Ela só relaxa, se envolve, ensina regras, linguagens, desenvolve habilidades, e introduz o mundo imaginário.
Paulo Freire nos relata em sua grande sabedoria, “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”, sendo assim, os espaços diversificados, ou espaços de interesse, como chamamos, proporciona um mundo repleto de possibilidades de exploração e vivência, bem como a ampliação de conhecimento em sua totalidade e magnitude!
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