A REDE EM RODA 2015
2º Ciclo inicial e final - Ed. Infantil
A partir da formação realizada sobre as intervenções nos espaços escolares e a
necessidade de reorganizá-los, foi criado um painel no qual foram representados
os vários cômodos de uma casa e foram organizadas caixas temáticas para
incentivar a brincadeira das crianças.
Os alunos, nesses
momentos, tem a oportunidade de
vivenciar o brincar e o aprender de uma maneira lúdica, onde a troca entre eles
é constante. Os professores fazem intervenções pontuais nestes momentos do
brincar, possibilitando o levantamento de
diferentes hipóteses sobre o cotidiano delas.
Tudo vira brinquedo nas mãos das crianças. Tudo se torna interessante no delicioso jogo simbólico. Sabendo que enquanto brincam, as crianças aprendem, podemos organizar situações nas quais estas brincadeiras favoreçam muitas aprendizagens.
Educação, Tecnologias e Inclusão Digital
Secretaria da Educação de Santo André / SP - Brasil
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